温馨提示：
培训目的：培养手的灵活性，进一步提高抓握能力。
培训方法：
在孩子面前摆数种玩具，家长先给孩子一个，当拿住后立即又给他第二个玩具。大人可以先做示范，边说边唱鼓励孩子将一个手上玩具换到另一只手，然后再抓第二个玩具。如，家长一边继续唱：“抓呀，抓呀，抓呀。抓呀，抓呀，抓呀。小宝宝哟，快来呀。抓呀，抓呀，抓呀。”一边鼓励孩子继续进行抓握和换手的动作。
9 . 扔掉再拿:
培训目的：不断练习抓握，增进手的灵活性。
培训方法：
让孩子坐在桌旁，桌上摆了数种玩具，家长一个一个地给他，当宝宝的两只手都握有玩具时，再连续给他第三个、第四个……。这时孩子会像“熊瞎子掰棒子”一样，扔掉一个玩具再拿一个玩具。中国孕妇网www.zgyunfu.com整理
10 . 培养观看能力:
培训目的：训练握和扶协调能力，提高孩子适应生活的能力。
培训方法：
在孩子吃奶时，训练他能自己用双手扶奶瓶吃奶，家长要赞扬和鼓励孩子。还可边喝边配上儿歌。如“牛奶甜，牛奶香，喝了牛奶长得棒。”等。奶间可以给孩子一块软质饼干，放在手里，鼓励他自拿自吃。
12 . 克服认生:
13 . 训练定时睡眠和定时大小便习惯:
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将宝宝抱在身上，面向前方，有人在其背后忽而向左，忽而向右伸头，变换着或摇动铃铛，或呼唤宝宝名字...
克服认生，适应变化中的环境。 参照8 个月时所介绍的方法，家长继续和孩子一起，使孩子能逐步指出自己...
这首先看看他们看的能力！7-8个月的宝宝具有了直观思维能力，开始有兴趣有选择地看，有了看的初步记忆...
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